GUÍA DE ESTUDIO
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Utilizar la pelicula para explorar nuestra propia historia

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Ésta es una guía para discutir y reflexionar acerca de las ideas de la película Descubriendo a Dominga. Está diseñada especialmente para personas que vienen de otros países, o para aquellos cuyas familias han venido aquí para empezar una nueva vida. Los invitamos a que utilicen ésta película como punto de partida para explorar como la historia de Denese le puede ayudar a entender la experiencia de viajar de una cultura a otra.

Si hay más de dos personas usando una la misma guía, les aconsejamos tener un “mediador”, que les pueda ayudar a establecer reglas para respetar los comentarios y la privacidad de cada uno y para mantener una discusión fluida.

Una manera de iniciar es preguntándose: ¿Qué pasa en la historia de Denese que se parece a lo que yo he vivido, dentro de mi propia experiencia?

Sección 1: Explore su propia identidad
Sección 2: Explore tus memorias
Sección 3: Explore cómo usted es parte de la historia
Sección 4: Piense de su futuro
Sección 5: Actividades

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Sección 1: Explora tu propia identidad

La persona que creemos ser, puede estar conectada con la forma en la que pensamos acerca de nuestra familia, o el lugar que identificamos como “casa”, o lo que hacemos en nuestro trabajo. Muchas veces una de estas influencias es más importante que la otra a la hora de responder a la pregunta: “¿Quién soy yo?”. Puede haber otras cosas que nos ayuden a responder ésta pregunta.

  1. ¿Cómo hizo Denese en la película para descubrirse a sí misma?

  2. ¿Qué cosas te ayudan a responder la pregunta “¿Quién soy yo?”

  3. En la película, Denese dice que ella no sabe responder si ella es más la Denese estadounidense o la Dominga guatemalteca. ¿Qué crees que es lo que ella esta diciendo con esta respuesta?

  4. ¿Tienes sentimientos como si se tratara de dos personas diferentes que pertenecen a dos culturas diferentes? ¿Cómo afecta eso tu vida?

  5. ¿Si nacieras en otro país, de que manera te enfrentarías al hecho de estar separada de tu familia y de tus amigos? ¿Qué extrañas de tu casa?

  6. ¿Cuáles son algunos de los obstáculos que has tenido que enfrentar al venir a los Estados Unidos? ¿Cómo los superaste?

  7. ¿Si tus padres o abuelos son inmigrantes, que sabes acerca de por qué tu familia vino a este país? ¿Vinieron por razones políticas, económicas, o por otras razones?

  8. ¿Cómo te afectan estas experiencias? ¿Cómo afecta tu forma de pensar con relación a quien eres?

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Sección 2: Explora tus memorias

La memoria es nuestra conexión con nuestra historia personal. La memoria se puede perder o esconder. La película demuestra que por muchos años Denese tuvo pesadillas sobre la violencia de la que fue testiga cuando era niña. Denese no afrontó algunas de las peores memorias de la muerte de sus padres por muchos años, así que eso hizo que se volviera ansiosa y confundida, y con frecuencia se sentía triste y sola. Cuando finalmente le contó su historia a su prima Mary y al pastor de su iglesia, aprendió que compartir sus dolorosas memorias y pedir ayuda eran parte de un proceso de curación. Es por eso que ella finalmente emprendió su viaje a Guatemala.

Los inmigrantes que huyeron de la guerra, de la violencia o de los conflictos políticos tal vez quieran olvidar lo que ocurrió, y los gobiernos y otros grupos a menudo quieren borrar el pasado de la memoria histórica de la nación. En la película vimos a la comunidad de Denese crear un museo con fotos e historias de gente asesinada y desaparecida durante el conflicto armado guatemalteco. Denese y los sobrevivientes de Río Negro no descansarían hasta encontrar y honrar a sus muertos. Ellos se aseguraron de que el mundo se enterara de lo que ocurrió.

  1. ¿Cuáles son algunas de tus tristes memorias? ¿Qué eres capaz de hacer con esas memorias?

  2. ¿Tienes amigos o familiares, o un sacerdote o pastor, con quien puedas platicar acerca de tus memorias?

  3. ¿Por qué crees que fue tan importante para ellos recordar el pasado?

  4. Estás de acuerdo con Denese cuando ella dice que hablar del pasado “te limpia, y si piensas que llevas una carga muy pesada sobre los hombros, se vuelve más liviana.”

  5. ¿Están los miembros de tu familia o comunidad dispuestos a hablar del pasado, aún cuando las memorias sean tristes o difíciles? ¿Existe alguna manera de hacerlos sentir cómodos al hacerlo?

  6. Qué piensas de ésta declaración de un filosofo famoso: “Aquellos que no pueden recordar el pasado están condenados a repetirlo.”

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Sección 3: Explora cómo eres parte de la historia

En la película nos damos cuenta de que la vida de Dominga cambió por los eventos históricos que estaban fuera del control de su familia. Su aldea fue destruida y sus padres fueron asesinados en una guerra que fue en parte consecuencia de eventos globales y de acciones del gobierno de los Estados Unidos. Las vidas de la gente del pueblo son a menudo afectadas por eventos históricos—tales como los conflictos políticos, desastres naturales, como las inundaciones, o por presiones económicas.

Denese llega a entender que la pérdida de su familia no fue una experiencia aislada. Era parte de una política de genocidio para destruir a la cultura maya en Guatemala.

  1. ¿Qué eventos históricos te han afectado a ti y a tu familia?

  2. ¿De qué manera es la historia de tu familia parte de una historia más grande?

  3. ¿Cuáles fueron las razones fuera del control de tu familia que les puede haber forzado a dejar su casa?

  4. ¿Puedes pensar en gente de otras partes del mundo que haya tenido una experiencia similar a la tuya?

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Sección 4: Piensa en tu futuro

En la película, Denese descubre que no esta está sola. Junto con los otros y otras sobrevivientes de Río Negro, ella supera su miedo para cambiar la dirección de la historia de su pueblo. Ellos se rehúsan a dejar que el genocidio tenga éxito. Ellos arriesgan su seguridad para conseguir justicia en los casos de sus seres queridos. Y al final de la película Denese habla de conceder entrevistas y compartir su historia para educar a otros, para apoyar a su gente y para construir un mejor futuro para su comunidad.

Para Denese, el hacer los cambios empezó cuando hizo el esfuerzo para aprender a conocer la verdad de tu familia, del sacerdote, con la ayuda de abogados especializados en Derechos Humanos.

  1. ¿Eres actor/actriz de tu propia historia? ¿Cómo? ¿O existen formas para que puedas serlo?

  2. ¿Existen cosas en tu comunidad que te gustaría cambiar, y hay formas en las que puedas trabajar con otros para hacer cambios?

  3. ¿Existe algo en la historia de tu familia de lo que te gustaría aprender o saber más?

  4. ¿Existe gente, grupos y organizaciones en tu comunidad que te puedan ayudar a saber más sobre tu patria?

  5. ¿Cuáles son tus propias esperanzas para el futuro, y para el futuro de tu familia y de tus hijos?  

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Sección 5: Actividades

Aquí hay algunas actividades que pueden ayudarte a explorar tu propio trayecto:

  • Escribe en un cuaderno toda la información que puedas recordar de la historia de tu familia.

  • Si tus padres o abuelos son inmigrantes, siéntate y habla con ellos de porqué vinieron a éste país.

  • Averigua dónde vivió tu familia y cómo era tu vida antes de salir del país en que naciste.

  • Si tienes una grabadora o una cámara, grábalos o tomales fotografías.

  • Si eres padre, involucra a tus hijos e hijas en la creación de la historia de tu familia.

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